La  sociedad cambia a un ritmo muy rápido, lo que genera constantes debates sobre la obsolescencia del sistema educativo actual, ante ello  los centros educativos deben innovar su forma de impartir enseñanza y lograr aprendizajes fundamentales, surge por lo tanto la necesidad de innovar  prácticas, métodos y contenidos como respuesta a la solución del o los  problemas detectados que implica el estudio no solo de las concepciones pedagógicas sino tener una visión holísticas que abarca a la psicología, las neurociencias, las ciencias sociales, las ciencias económicas y otras considerando a las tecnologías de la información y las comunicaciones que están moldeando nuestras sociedades.

El objetivo del diplomado es dar una visión sobre los  procesos  claves que permiten transformar la realidad educativa desde el aula, se busca explicar  los procesos de innovación y cambio en la educación, describiendo  los alcances de la ciencia, el uso de la tecnología y  las tendencias de cambio que están surgiendo para responder a las múltiples problemas de la sociedad, de forma que  en base a estas experiencias y conocimiento construir un proyecto de innovación que sea útil para responder a las necesidades locales y el avance mundial. Así, el Diplomado en Innovación Educativa brinda herramientas y conceptos actuales para desarrollar una propuesta de innovación en el campo educativo.

Temario:

Dirigido a:

El Curso de Especialización en Innovación Educativa está enfocado para que los alumnos adquieran saberes y habilidades para el diseño de proyectos innovadores con el fin de mejora de la organización educativa donde se forman estudiantes que poseen diversos intereses y rendimientos. Todo ello con el conocimiento y análisis de las variables neurobiológicas influyentes en la educación, resultando éstas determinantes para el aprendizaje significativo de los alumnos.

Modalidad:

• Virtual

Facilitador:

 Doctor en Educación y Magister en Psicología educativa por la Universidad César Vallejo, Ingeniero de Sistemas de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión y Licenciado en Educación Primaria de la UNMSM. Fue considerado como uno de los 50 mejores docentes del Mundo en el Global Teacher Prize en el 2017 y obtuvo el premio Maestro que Deja Huella en el 2014. Ha sido condecorado con las Palmas Magisteriales en grado de Maestro por el Ministerio de Educación del Perú. Durante su trayectoria profesional ha obtenido premios nacionales e internacionales de innovación Educativa, como los premios de Innovación Educativa de  Fundación Telefónica España en el 2010 y 2011, Premio la Buena Escuela: Integración Pedagógica de las TIC en el  2016, Premio Internacional en el Concurso Buenas Prácticas en la incorporación de las Tecnologías para las organizaciones de las escuelas o en programas de innovación – OEI y la Fundación SM en el 2017, Ganador del XXVI Premio Horacio Zeballos Gámez – Derrama Magisterial – 2017,  el Segundo Premio “EDUTEC-Fundación Da. María Paula Alonso de Ruiz Martínez” a la innovación educativa con TIC-  Asociación EDUTEC – 2018 y el Premio Nacional Cultura 2018 en la categoría de Creatividad por el Ministerio de Cultura del Perú,  entre otros premios y distinciones a lo largo de sus 24 años de experiencia docente,  en la actualidad representa al Ministerio de Educación ante el Consejo de Administración del FONDEP.

Kit de Estudios:

• 06 módulos virtuales
• Aula Virtual

Duración:

• 6 meses.
• 600 horas académicas.
• 24 créditos
• Con Rango Universitario (Valido para la Ley de Reforma Magistral N° 29944).

Certifica: 

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN HUACHO – LIMA,  LICENCIADA POR SUNEDU MEDIANTE RESOLUCIÓN Nº012 – 2020 – SUNEDU/CD.